Conociendo MI CUERPO en inglés y español
Mostramos actividades conociendo MI CUERPO para aprender en Inglés y español. Padres de familia y estudiantes presento las actividades de CIENCIAS NATURALES que se deben realizar en el cuaderno. Niños y Niñas recuerden la clave es LEER y COMPRENDER así logras desarrollar con facilidad las actividades propuestas.
CONOCIENDO MI CUERPO
Las personas somos seres vivos porque nacemos, crecemos, nos reproducimos y morimos.
El cuerpo humano presenta tres partes principales.
👇Material disponible en PDF 👉 Conociendo mi cuerpo
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- Cabeza
- Tronco
- Extremidades
- La cabeza: Es la parte superior del cuerpo. Se une al tronco mediante el cuello. En ella están el cráneo y la cara.
a. El cráneo: Ocupa la parte posterior de la cabeza y alberga el encéfalo.
b. La cara: Ocupa la parte anterior de la cabeza. En ella están la boca, los ojos, la nariz y las orejas. - El tronco: Es la parte más voluminosa del cuerpo humano. Está compuesto por el tórax y el abdomen.
a. El tórax: Es la parte superior del tronco, más conocido como pecho.
b. El Abdomen: Es la parte que está debajo del tórax. Se le conoce con el nombre de vientre o barriga. - Extremidades: El hombre tiene cuatro extremidades: dos superiores y dos inferiores.
a. Las extremidades superiores: tienen tres partes: brazos, antebrazos y manos.
b. Las extremidades inferiores: tienen tres partes: muslos, piernas y pies.
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El cuerpo humano es uno de los primeros aspectos que los niños empiezan a conocer y de alguna manera ser conscientes, por su significado y cercanía, desde el inicio de sus vidas: desde sus posibilidades motoras hasta las características, especialmente externas, propias y de los demás.
Avanzando un poco más, con el Proyecto: “Descubriendo nuestro cuerpo”, hemos intentado motivar el descubrir qué hay dentro de nosotros y qué posibilita nuestra vida, movimientos, la salud…
También esta exploración nos ha llevado a conocer nuestras posibilidades sensoriales gracias a los sentidos, con los órganos y los mecanismos que los permiten. ¡Toda una maravillosa experiencia!
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Cuaderno COMPLETAR SÍLABAS Y LECTURAS
¿QUÉ SABEMOS?
- Los bebés toman alimento por el cordón umbilical. Se les pone una pinza para que no se desangren. Cuando se cae queda el ombligo.
- La tibia y el peroné son huesos que están en la pierna.
- En el brazo están el cúbito y el radio.
- La comida hace que nuestro cuerpo crezca y nos hagamos mayores.
- Una parte de nuestro cuerpo son los nervios.
- Hay unos “círculos” en nuestro cuerpo que curan las heridas.
- En el medio de nuestro cuerpo está el corazón.
- La sangre va dentro de las venas.
- Las venas llevan la sangre al corazón, por eso late.
- Cuando comemos cosas malas y dulces nos salen caries.
- Las costillas protegen a los pulmones y al corazón.
¿QUÉ QUEREMOS SABER?
- ¿Cómo respiramos?
- ¿Cómo se curan las heridas y por qué?
- ¿Qué tenemos dentro de las manos?
- ¿Dónde están la tibia y el peroné?
- ¿Por qué la comida nos hace mayores?
- ¿Por qué crece el cuerpo?
- ¿Por qué los brazos y las piernas se mueven?
- ¿Por qué los dientes nos ayudan a masticar la comida?
- ¿Por qué se mueven los labios?
- ¿Qué función tienen las venas y las arterias?
- ¿De qué están hechos los ojos?
- ¿Por qué los bebés toman alimento por el cordón umbilical?
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¿CÓMO VAMOS A AVERIGUARLO?
- Pedimos ayuda a los papás mediante una circular dónde les invitábamos a que nos ayudaran a investigar y buscar materiales que compartiríamos en clase, creando nuestro Rincón del cuerpo humano.
- En conversaciones en la Asamblea donde hablábamos de lo que habíamos traído y descubierto.
- Con cuentos, libros, poesías y canciones.
- Viendo en clase videos, series de dibujos, actividades didácticas…sobre nuestro tema.
- Haciendo actividades en clase relacionadas con nuestro Proyecto.
- Con la visita de un experto para que nos enseñara aspectos sobre algún tema. En esta ocasión fue sobre los dientes.
- Mapa conceptual.
